Autor: CRA Ribera del Cinca

Un regalo muy especial

Porque no hace falta que sea un día especial para valorar a las personas que nos quieren, decoramos un bote de cristal con sales de colores.

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Excursión Infantil por Torrente

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El pasado viernes 9 de noviembre los niños y niñas de infantil deTorrente hicimos una salida por nuestro pueblo. Vimos los edificios mas representativos y pasamos por delante de algunas de nuestras casas.(Todas no dio tiempo). Nos fijamos en el nombre de las calles y nos hicimos fotos. Gracias papas y mamas por explicarnos curiosidades y por vuestra  colaboracion.?

Entre rulos y trenzas pasamos una gran tarde

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Encargados de la brigada ecologista (Torrente)

Aprendemos a cuidar y a respetar el medio ambiente 🙂

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Brigada emocional + juegos alternativos (Torrente)

Las emociones y las habilidades relacionadas con su manejo, afectan a los procesos de aprendizaje, a la salud mental y física, a la calidad de las relaciones sociales y al rendimiento académico. Por lo tanto es importante trabajarla en todos los ámbitos de la escuela, incluido el recreo

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BRIGADA ECO

BRIGADA EMOCIONAL EN ACCION

Estos niños son los responsables de mediar en los conflictos que puedan surgir y tengan una actitud positiva ante la vida, sepan expresar y regular sus sentimientos y conecten con las emociones de otras personas

Danzas populares catalanas y aragonesas (Velilla)

DANZAS

Halloween Miralsot!

Terrorífica diversión!!!

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Panellets tradicionales de todos los santos

El 31 de octubre los alumnos de Velilla elaboraron unos riquísimos panellets de todos los sabores. Disfrutamos a la par que aprendimos la receta. Almorzamos castañas y los panellets elaborados y después hicimos unos bailes populares Aragoneses y Catalanes.

¡Fue una mañana divertidísima!Muchas gracias a las mamás que nos enseñaron.

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Precioso árbol de otoño…talleres Velilla

«Otoño llegó marrón y amarillo, otoño llegó y hojas secas nos dejó…»

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Taller de experimentos

taller de lentejas y gusanos bailarines

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Hemos elaborado gusanos y lentejas saltarines… ¿Qué pasará?